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改贵有恒,守真志满——关于上海深化基础教育课程改革的若干思考
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摘要
上海基础教育课程改革,从20世纪80年代末启动以来,在一代又一代上海教育人的不懈努力下,走过了极不平凡的30年历程。课改30年来,上海始终以课程建设为重点、以教学教研为支撑,积极主动服务学校,广泛发动校长和教师投入改革、参与改革,使课程改革始终保持着蓬勃的朝气和旺盛的活力,为上海基础教育实现优质均衡和保持全国领先、影响世界奠定了扎实的基础。
作者
贾炜
机构地区
上海市教育委员会
出处
《上海课程教学研究》
2018年第10期3-7,共5页
Research on Curriculum & Instruction
关键词
课程改革
基础教育
海深
课程建设
主动服务
上海
年代
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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上海课程教学研究
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