学科教学关键问题的实践研究

为进一步落实课程标准,改进学科课堂教学,促进教师专业发展,上海市教委教研室小学英语、初中英语和初中物理成立项目组,建立市区校教研共同体,制定研究机制,启动学科教学关键问题的研究。项目组经过近四年的实践研究,确定了关键问题的内涵,从中观层面梳理出教学关键问题,通过理论学习、教学设计、课堂实践来分析和解决问题,形成解决问题的策略、路径和案例。