摘要
随着新课改理念的进一步实施,学生的全面发展愈发受到人们的关注。在高中生英语学习中,听、说、读、写是其基本的学习要求。在当前教育模式下,写作在高中生英语学习中占据了较高的比例,修辞手法的应用有助于英语写作水平的提高;然而,受词汇储备及应用方式不明确等因素的影响,高中生英语写作中的修辞手法应用水平有待提高。本文在阐述修辞手法应用作用的同时.分析英语写作中修辞手法的具体应用方式,并针对性的提出运用策略,以期有利于高中生英语写作修辞手法应用水平的提升。
出处
《中学生英语》
2018年第40期21-21,共1页
English Journal for Middle School Students