基于分层教学法的初中英语教学探索

在初中英语课堂中．不同层次的学生在理解能力、认知水平等方面或多或少会存在一些差异，教师不能使用单一的教学模式，要针对学生真实情况因材施教，体现初中英语教学的针对性。分层教学法作为当下新型的课堂形式之一被引入英语课堂，它能根据每个层次学生不同的英语能力培养给出相应学习任务，让他们高效完成英语知识点的积累，完善英语综合素养。本文结合初中英语教学现状，探究如何有效使用分层教学法。