词汇教学对提高初中英语阅读有效性的实践研究

初中学生阅读英语文章的水平．即他们的理解领悟能力与对英语词汇的掌握熟练程度有很大关系。只有英语词汇储备量充足，学生在阅读英语文章时也就越深刻越透彻。因此．英语词汇的教学是英语学习的重要一关，是英语阅读教学的基础和前提．初中英语教师要十分重视对学生的词汇教学质量。