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大学生创新人格评价体系构建研究——基于湖北地区大学生测评数据的实证分析

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摘要 基于已有研究成果,采用在线测评的方式,收集了大学生创新人格样本数据,构建了基于BP神经网络的大学生创新人格评价体系,并进行了评价模型的训练和仿真。研究结果表明运用BP神经网络模型对大学生创新人格测评的结果与传统测评方法取得的结果具有一致性,基于BP神经网络的大学生创新人格评价方法更有利于反映大学生创新人格由于受地区、年龄、性别、专业领域、高校层次等因素影响的而可能呈现出的差异性,从而提高评价的准确性与可靠性。
出处 《科学技术创新》 2018年第19期12-14,共3页 Scientific and Technological Innovation
基金 2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目"基于神经网络的大生创新格评价及系统开发"(14Q032) 2016年度湖北省教育科学规划课题"大学生学习幸福感的测量 影响因素及积极干预研究"(2016GB030)
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参考文献10

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