“用”好游记文——以《颐和园》教学片段为例

《颐和园》是一篇风情、游记类文章，描绘了北京颐和园的美丽景观。首尾照应，结构完美；移步换景，顺序清晰；语言优美，具体形象；容量饱满，描述生动；洋溢着作者的赞美之情。全文运用了“三”的写作思维，一写长廊，二写万寿山，三写昆明湖，要言不烦，重点突出。课文描述手法特点：一是移步换景：二是段的写法变化。