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基于新媒体环境的高职院校辅导员意识形态工作话语权提升研究

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摘要 本文论述新媒体环境下高职院校辅导员意识形态工作话语权面临的机遇和挑战,分析提升高职院校辅导员意识形态工作话语权的重要意义,提出重视学生意识形态建设、提升辅导员的职业认同感、提高专业水平和职业能力、做好德行示范作用、善用新媒体及保护好学生话语权等措施,发挥高职院校辅导员在思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设以及学生日常事务管理中等方面的作用,从而提升高职院校辅导员意识形态工作话语权.
作者 雷丹 姚敦泽
出处 《广西教育》 2018年第35期98-100,共3页
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