班级微社会视角下学生共同生活的探究

文章首先概述了班级微社会及学生共同生活,然后分析了级微社会对学生共同生活产生的影响,接着阐述了班级微社会视角下学生共同生活的现状,最后探究了班级微社会视角下学生共同生活实践,即坚持以生为本,明确微社会建设的根本方向;基于班级微社会开展学生共同生活意识培养;利用班级微社会提升学生共同生活能力。