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三年制改革下内地西藏班作文教学应对策略
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摘要
内地西藏班的班制,在2010年以前一直都是四年制教育,学生到内地以后有个预科阶段,是学生适应新环境的过渡,便于他们更好地融入内地的学习和生活.这个阶段也叫攻克语言关的阶段,学生先适应了内地的汉语环境,有利于汉语表达能力的提升,也利于语文教学的开展。
作者
汤璇
机构地区
安徽省合肥市第三十五中学西藏班
出处
《西藏教育》
2018年第10期26-28,共3页
关键词
内地西藏班
作文教学
三年制
改革
汉语表达能力
汉语环境
2010年
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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西藏教育
2018年 第10期
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