将传统手工编织与纤维艺术课堂教学融合的探讨

从传统手工编织与纤维艺术两者之间关系展开分析,并从教师自身的教学研究实践中总结归纳。通过对其发展现状、两者相互融合的作用和意义以及在大学课堂上两者融合发展所存在的问题,提出解决方法。作为当代纺织艺术发展过程中的一次尝试与创新,此举具有一定的艺术价值和实际意义,希望能为时尚纺织艺术品的开拓创新提供新一定的参考。