穿越教育概念的丛林

在到全国各地中小学参观学习的过程中，我发现不少学校里充斥着许多新的教育概念。 比如，对于学校的办学理念，有的叫“生命教育”，有的叫“小公民教育”，有的叫“尊重教育”，可谓是五花八门、多种多样。对于学校的文化，可能是受所谓的“一校一品”学校文化建设思路的启迪，有的致力于打造“雅文化”，有的致力于打造“慧文化”，有的致力于打造“灵文化”，真是千姿百态、百花齐放。