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到底该如何成为一名好老师?
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摘要
1985年,第一个教师节,那时我还是小学三年级的学生,如今,我的教师生涯也已经快20年了。四十不惑,这个年龄,再读“子在川上,曰:‘逝者如斯夫不舍昼夜’,就和年轻时的感受完全不同了。这种光阴荏苒,日月如梭之感,不再是纸面上的意思,而是亲身体验到的了。同样的,这些年反复读《论语》,再和自己的教育教学实践相结合,就生出很多想法来,趁着这样一个特别的日子,愿意和诸位分享一下我读《论语》体悟到的为师之道。有兴趣的朋友,尤其是同行,可以持续关注。
作者
于晓冰
机构地区
北京师范大学附属实验中学
出处
《师资建设》
2018年第9期56-57,共2页
关键词
老师
教育教学实践
《论语》
小学三年级
教师生涯
亲身体验
为师之道
教师节
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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