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依托创新人才培养项目 促进学生核心素养提升

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摘要 依托创新人才培养项目和地球科学实验室,开发特色校本课程,进行“跨学校、跨学段、跨部门”的模式探索,整合优势资源,搭建学生创新成长平台,通过微课题研究、地理实践活动、翱翔论坛等,激发学生创新意识,培养学生核心素养,促进其多样化发展。
作者 施双艳
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第9期25-27,共3页 New Curriculum Research
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