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体验式教学在初中体育与健康课中的应用
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摘要
当前,教育越来越重视学生的全面发展,要求学生不能只重视文化知识的学习,德、智、体、美、劳也要协调发展。为了更好地促进学生学习,体验式教学应运而生。当前,体验式教学逐渐深入学生心中,在教学中所受的关注度及应用范围也越来越广。文章就体验式教学在初中体育与健康课中的应用进行简要分析。
作者
沈宏
机构地区
江苏省苏州市吴中区临湖第一中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第9期65-66,共2页
New Curriculum Research
关键词
体验式教学
初中体育
健康课
应用分析
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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