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体验式学习在农村初中物理教学中的有效应用 被引量:1

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摘要 物理知识和生活存在十分密切的联系,物理知识是源自于生活,并且可以指导生活实践的,因此,教师应注重物理知识的传授,引导学生掌握有效的学习方法,从而提升物理教学效率。文章指出,在初中物理教学过程中,教师应恰当利用体验式学习模式,以激发学生的学习兴趣,并有效达成物理教学的预期目标。
作者 骆瑜好
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第9期69-70,共2页 New Curriculum Research
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