摘要
传统的高三数学复习课存在诸多问题,依托信息技术的发展对其进行优化和改良是当务之急。进行运用微视频教学模式提升高三数学复习课教学效率与质量的创新与实践,优化传统的复习课教学模式,激发学生的学习热情,切实改善复习课教学效果。
出处
《中国教育技术装备》
2018年第13期89-90,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
潍坊市教育科学"十三五"规划2016-2017年度立项课题"基于高三数学复习课的微课程的设计及应用研究"(课题编号:WF2016JG030)的研究成果