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突出科学本质提升物理学习能力

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摘要在进行高中物理的学习中，我们总感觉到上课听懂了，但是下课以后就不会做了．怎样在从听懂到问题的解决找到一个有效的办法，提高我们解决问题以及分析问题的能力，使我们对于学习能够真正的做主．不再被动．

作者李坤泽

机构地区山东省临沂市第一中学

出处《数理化解题研究》 2018年第28期63-64,共2页

关键词物理学习提升自主学习

分类号 C632 [社会学]

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数理化解题研究

2018年第28期

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