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助产专业“1.5+1.5”人才培养模式的研究进展--以青海卫生职业技术学院为例

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摘要 从高职院校校企合作、工学结合人才培养模式的概念,国内外助产专业人才培养模式发展现状等方面进行综述,重点分析我院助产专业"1.5+1.5"人才培养模式发展现状。
作者 王泉月 白芬英 相英花 高金利 季芙红
机构地区 青海卫生职业技术学院
出处 《卫生职业教育》 2018年第21期15-16,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词 助产专业 人才培养 培养模式
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
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参考文献3

二级参考文献20

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共引文献96

卫生职业教育
2018年 第21期

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