专业认证对教学质量监控的要求与实施效果

新修订的《工程教育认证标准》对学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系等7个方面提出了明确的要求,在"持续改进"方面指出要建立教学过程质量监控机制,定期开展课程体系设置和课程质量评价。华北水利水电大学测控技术与仪器专业结合教学实际情况,以学校和学院的相关文件为依据,构建"分级管理、部门联动、全员参与"的教学质量监控与评价的长效机制,由学校和学院两级联动,全面保障专业人才培养质量的持续提升。