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注重课堂导入艺术提升课堂教学质量

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摘要随着新课程改革工作逐渐的深入，现今我国教育部门对于高中数学教学的要求逐渐的提升，当前我国高中数学教师们应当充分意识到提升自身教学全面性的重要性．在具体的数学教学过程中，高中数学教师们要注重课堂导入教学方式的应用，数学教学质量能够得到大幅度的加强．就此本文结合实际，浅谈注重课堂导入艺术．提升高中数学课堂教学质量．

作者叶苏娥

机构地区江苏省徐州市铜山中学

出处《数理化解题研究》 2018年第30期3-4,共2页

关键词课堂导入高中数学课堂

分类号 C632 [社会学]

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数理化解题研究

2018年第30期

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