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微课在高中化学教学中的应用被引量：3

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摘要在高科技飞速发展的当今社会，互联网的应用已经越来越广泛，在这样的背景下，微课已经迅速的发展成了一种新型的在线的教学方式．微课的核心是“微视频”，其又与“微教案、微课件和微反思”等内容有机的结合在一起，为高中生的化学学习提供了巨大的帮助．这篇文章对微课在高中化学教学中的应用进行了深入的探究．

作者严佳

机构地区江苏省靖江市斜桥中学

出处《数理化解题研究》 2018年第30期71-72,共2页

关键词微课教学高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第30期

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