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建筑装饰设计专业校企合作的工作室教学模式探索 被引量:2

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摘要 本文旨在以建筑装饰专业为研究对象,对现如今工作室教学模式的实际开展进行论述。在工作室教学模式下,学生以及教师是研究过程中的主体部分,而校企合作则是工作室模式得以实现的基础。所以在本文中,笔者将对以校企合作为基础所开设的工作室教学模式,在建筑装饰专业中所执行的效果以及存在的问题进行研究,将工作室教学模式在实践过程中的可形象以及所带来的优点进行探讨,为企业培养出所需的优质专业技术型人才。
出处 《建材与装饰》 2018年第43期175-176,共2页 Construction Materials & Decoration
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