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一道课本习题的拓展
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摘要
变式教学是中国数学教育的特色之一,通过把题目的条件或结论不断变换,可以得出一系列相关命题.本文对一道课本上的几何题进行不断变式,得到它的七种拓展.
作者
尹友香
崔传志
机构地区
安徽省合肥市第六十八中学
安徽省合肥市第八中学
出处
《中学数学教学》
2018年第5期52-54,共3页
关键词
习题
变式教学
拓展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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