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社会工作实务课程教学模式改革研究——“团队—体验式”教学模式的运用被引量：2

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摘要社会工作实务课程教学改革的理念是"在真实的服务环境中学习,同时实现服务与学习的双重目标"。"团队—体验式"教学模式融合了"经验主义"理论和"行动导向"的教学理念,是一种强调发挥教师团队和学生团队的优势、注重教师和学生共同参与、共同体验的教学模式,为高职社会工作专业课程教学改革提供经验借鉴。

作者袁继红刘战旗

机构地区长沙民政职业技术学院

出处《长沙民政职业技术学院学报》 2018年第3期83-85,共3页 Journal of Changsha Social Work College

关键词社会工作课程教学改革团队-体验式教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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