期刊文献+

依托网络平台构建幼专生现代教育技术能力探索

原文传递
导出
摘要 本文针对幼专生人才培养,探讨了基于网络平台下现代教育技术能力培养的方法,旨在为现代教育技术课程改革提供思路与借鉴。内容包括教学做一体化教学、教学情景设计、教学内容处理、网络学习平台构建以及教材构建等。
作者 李丽娟
出处 《才智》 2013年第1期35-35,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献17

  • 1陈晓慧,陶双双,孙晶华.对教育技术学本科课程设置情况的调查与分析[J].中国电化教育,2004(9):26-30. 被引量:13
  • 2杨哲,钟生海.高职高专“现代教育技术”专业建设的思考[J].安康师专学报,2006,18(5):107-110. 被引量:7
  • 3钟大鹏,岑磊.基于网络的教学质量监控-现代教育技术系教学质量管理实践[M].南宁:广西教育出版社,2008:80-88.
  • 4徐萌.有所为,有所不为[N].中国教育报,2004—06—24(3).
  • 5柳海民 李伟言.析知识、能力、素质[N].中国教育报,2002—03—13.
  • 6教育部.《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》[Z].2004.
  • 7高职高专专业大瘦身对学校学生影响有多少[N].北京青年报,2004-12-20.
  • 8教育部.《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知[Z]2000-01-17.
  • 9潘懋元.新编高等教育学[M].北京:北京师范大学出版社,2004.68.
  • 10教育部.关于印发《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的通知[2004]9号[Z].

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部