高中生物教学反思与探究

素质教育和新课程改革理念盛行于当下各级教育中,学校和教师不断更新教学观念,改变传统的教学方式,提升学生的课堂主体地位等方面响应新号召,努力实现教学上的突破,从而提高教学质量,实现学生的全面发展。新课改下的生物教学亦是如此,必须进行反思。本文就目前高中生物教学中存在的主要问题进行分析的基础上进行反思,探究出适合高中生物教学的方式方法,为学校和教师的教学提供参考依据。