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探索以语言操练为重心的多样化英语课堂教学设计方案——以《旅游英语》为例
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摘要
高职旅游英语教学交际能力培养尤其重要。本文探索如何以语言操练为中心设计多样化英语课堂。根据高职英语多样化课堂设计的意义与原则,着重探究在实际《旅游英语》教学中课堂活动的设计方法与实践,不仅改变传统教学模式,激发学习兴趣,而且提高英语交际能力与职业精神、专业知识与岗位操作能力。
作者
胡萍
机构地区
山东旅游职业学院
出处
《才智》
2013年第2期39-39,共1页
Ability and Wisdom
关键词
语言操练
课堂设计
高职英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
F590 [经济管理—旅游管理]
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