摘要
"想象力丰富,随心所欲"是少儿美术的特点和价值之所在,由于少儿不易受外界已有经验的影响,往往想怎么画就怎么画,形成了独特的个性表现。可是随着幼儿接受的知识量的增多,越来越多的"公式"化理念套住少儿的思想,使他们丰富的创造力一点点的被消磨殆尽,思维被客观物象束缚。要如何避免这样的结果,要怎样爱护他们的表现欲,滋润、培养他们的创造力?在教育中,教师可以充分利用所处环境中的资源,选用科学的手法来培养创造力从而诱发孩子创造力的发展。.
出处
《才智》
2013年第3期73-73,共1页
Ability and Wisdom
