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论美术活动中幼儿才能的培养与评价 被引量:1

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摘要 幼儿美术活动的开展不是照猫画虎,而是一种伴随游戏过程的学习活动。幼儿在绘画时,不仅通过操作工具锻炼了小手的灵活性,还通过一幅幅图画从中看到了他们的内心世界,体验到了整个游戏带来的精神愉悦。在幼儿美术活动中充分发挥评价作用是相当重要的,通过评价,可以培养孩子们的绘画兴趣,培养良好的想象力与创造力。
作者 姚爱芳
出处 《才智》 2013年第4期91-91,共1页 Ability and Wisdom
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