论小组合作学习策略在初三总复习阶段教学中尝试

合作学习就是在教学过程中运用小组互助形式,开展学生间的共同活动以最大程度促进学生自主学习。本文就目前初三英语教学中存在的两极分化现象提出成立合作小组的必要性。合作竞争,既有合作,又有竞争,组内合作,组间竞争,让每个学生都参与到教学活动中来。