职业转型对高职会计人才培养的影响

会计职能由核算型转向管理型,这对会计人才提出新的要求。职业转型对高职会计人才培养的影响可从模式、课程、教法及教师来考察。模式中应重视管理能力的培养,课程应重新整合,教学应突出互动,而教师应注重其职业成长。