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阅读在语文教学中的作用
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摘要
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。要珍视学生在阅读过程中的独特感受、体验和理解。
作者
龙朝霞
机构地区
河南省新密市职教中心
出处
《才智》
2013年第5期127-127,共1页
Ability and Wisdom
关键词
阅读
语文
兴趣
博览群书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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