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浅谈教育生态视域下的大学英语视听说课堂
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摘要
教育生态学是现代教育领域中重要的教学理念,能为大学英语视听说教学提供有效的教学策略。在充分发挥教师和学生的主体作用的同时,教育生态学视域下探索大学英语视听说的教学,能有效构建开放、互动的教学模式和生态化教学策略,促进学生的可持续发展。
作者
刘英娴
机构地区
苏州工业园区服务外包职业学院
出处
《才智》
2013年第5期195-196,共2页
Ability and Wisdom
关键词
教育生态学
大学英语视听说教学
教学手段
教学策略
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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