摘要
采取集体动手操作的方式把所学知识点练习一遍。高中信息技术重在动手能力。课本知识背的再好,不会操作也不行。从长远来考虑,学生也应该掌握扎实的基本动手操作能力,不要知识会死背知识。更不要把知识点学死。要让学生在动手操作中巩固课本,消化知识,得到知识和能力的双重提升。课本知识只是个大纲,最重要落实在操作中,不能一味的只是讲授课本,背诵死知识,要让学生学会动手操作,把课本知识点灵活的落实应用下来。把死的知识变成实际操作。
出处
《才智》
2013年第6期76-76,共1页
Ability and Wisdom