小学美术教学中人文素养的培养

很多人都将美术教育狭义的理解为一种技能,其实不然,美术教育更多的是向学生传导美术作品所蕴含的人文精神,使学生在潜移默化中陶冶艺术情操,培养一种积极向上的精神,最终实现学生素质的全面提升。在新课标的背景下,美术教育越来越被受到关注,美术教师要做到以下几点:①补充自身的艺术修养;②积极探索和挖掘美术教材中所蕴含的人文精神;③积极探索和创新教学方法,活跃课堂气氛;④多组织一些有意义的活动,让学生在玩中体验人文情感;⑤培养学生自主学习的能力,全面提升学生的人文素养。