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如何使中等职业学校的数学学习更实用
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摘要
中等职业学校的大部分学生毕业之后会走上工作岗位,在教学中更应该注重教学内容的实用性。数学是一门和生活、生产有着密切联系的学科,但是却没有得到应有的重视。在中等职业学校的数学教学中,教师要根据学校特色、学生的实际情况,并结合数学的特点和专业特点进行教学,使数学教学更实用。
作者
郭秀丽
机构地区
山西省霍州市职业中专学校
出处
《才智》
2013年第6期188-188,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中等职业学校
实用性
教学形式
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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