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浅谈表现性评价在中职口语交际课中的运用
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摘要
表现性评价是一种新型的评价方式,它可以直接真实地考查学生的学习效果;检测学生综合运用所学知识解决实际问题的能力;激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的潜力。本文将结合中职口语交际课教学实际,探讨表现性评价的运用。
作者
邓婉华
机构地区
广州市土地房产管理职业学校
出处
《才智》
2013年第7期47-48,共2页
Ability and Wisdom
关键词
表现性评价
中职口语交际
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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