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浅谈小学数学课堂提问艺术
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摘要
帮助学生培养学习兴趣,养成良好的学习习惯是每个老师义不容辞的责任,课堂提问在该过程中发挥着巨大的作用。提问不仅是是一种教学策略,更是一门充满智慧的教学艺术,在教学中如何有效提问,激发学生的学习兴趣,提高教学效率是每个老师都该认真思索并努力实践的问题。本文地简要阐述了小学数学课堂提问的现状,并提出一些提高课堂提问有效性的措施。
作者
孙晓丹
机构地区
辽阳市宏伟区辽化第四小学
出处
《才智》
2013年第8期65-65,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学数学
课堂提问
艺术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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