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关于语文阅读教学策略的探索
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摘要
随着现代教育的不断发展,语文阅读教学出现了各种各样的方法。虽然都说"教无定法",但是无论何种方法都会不可避免有它的不足之处。诗云:"它山之石,可以攻玉。"身为一名语文教师,在各种教学方法中,取长补短,努力使自己的教学策略和手段更加切合学生认识事物的发展规律,我想,这应该是对我们每一位语文教师基本的要求。笔者想就有关语文阅读教学的策略方面,作一些探索,以提高语文教学的质量和学生的语文素养。
作者
师文规
机构地区
甘肃省临洮县红旗初级中学
出处
《才智》
2013年第8期102-102,共1页
Ability and Wisdom
关键词
阅读教学
研读
精读
诵读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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