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初中数学变式教学浅析
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摘要
本文重点阐述了初中数学变式教学的基本内涵,对初中变式教学的理论基础,以及变式教学作用于教学的意义做了详细的分析,希望通过本文的研究大家能对此问题有一个系统的了解。
作者
李忠芳
机构地区
山东省济宁市金乡县实验中学
出处
《才智》
2013年第8期122-122,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学
变式
理论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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