《建筑材料》实验教学现状的思考与实践

实验教学可以增强教学的直观性,激发学生的学习兴趣,非常适合中等专业学校学生的认知特点。建筑材料实验是建筑材料课程的重要组成部分,是与课堂理论教学相辅相成的重要实验性教学环节。在实验教学中,必须坚持以实施素质教育为目标,以强化职业技能为基本要求。一、《建筑材料》实验教学目前存在的问题(一)教学实施重数量,轻质量在长期的观察中,我们发现不少中等职校非常重视实验的开出率,有些《建筑材料》的任课教师根据教材的安排按部就班、