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中职校后进学生转化的心理分析

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摘要 中职校后进生较多,做好后进学生的心理转化是一项极其艰巨复杂的工作。运用心理学和教育学的基本原理,研究后进学生产生转化心理的原因和条件、转化心理的构成及活动规律,并采取相应的措施,就能收到良好的教育效果。作为一个心理教育工作者,应该注意育人的科学性,减少盲目性,最大限度地提高教育工作的实效。
作者 刘苗
出处 《才智》 2013年第9期78-78,共1页 Ability and Wisdom
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