数学教学中如何培养学生的情感态度

数学这门课程发展的一个重要目标就是重视学生的情感态度的发展。它是数学课程改革的一个重大突破。加强对学生情感态度的发展,可以使得学习变成一件快乐的事情,使学生对待学习产生积极、踊跃的态度。学生对数学学习的一旦有了浓厚的兴趣,学习就会由被动变为主动。因此,数学教学不仅要关注学生数学学习的水平,更应当将情感态度的发展融于教学过程中。