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让学生的作文插上想象的翅膀
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摘要
写作想象力的缺乏使学生对作文有"畏难心理",表现为:无话可说、枯燥空洞等。本文试从培养学生写作兴趣、丰富学生表象积累、提高语言表达能力、提升思维品质四个方面阐述培养和提高学生写作想象力的一些心得体会。
作者
王煜芳
机构地区
吴江汾湖高级中学
出处
《才智》
2013年第9期142-142,共1页
Ability and Wisdom
关键词
写作想象力
兴趣
表象
思维
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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