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新课改下高中化学有效教学策略初探

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摘要 转变教育教学理念,创新课堂教学方法,是提高高中化学学习效果的基础,在课堂中,教师要利用好这块主阵地,为学生获取知识提供优良的渠道,并且认真的完成教学内容。提高课堂教学的有效性是我们每个教师孜孜追求的共同目标,下面就让我们共同探讨如何提高课堂教学的有效性。
作者 王赞
出处 《才智》 2013年第10期119-119,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献3

二级参考文献5

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  • 3华东师范大学.化学教学,1997-2001年各期[M].,..
  • 4中国化学会.化学教育1980-1992年各期,1998-2001各期[M].,..
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共引文献15

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