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幼儿游戏活动中如何渗透创新教育
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摘要
游戏是一种愉悦身心的活动。其中包含的创新教育、游戏精神是指游戏在游戏过程中形成的心理状态或心理体验。在幼儿园游戏活动中,也应渗透创新教育、游戏精神,营造自主平等的氛围,鼓励幼儿主动探究、敢于创新的精神,让幼儿感受到愉悦的体验,以促进幼儿主动、健康地发展。
作者
白如雪
机构地区
辽宁省阜蒙县实验幼儿园
出处
《才智》
2013年第12期10-10,12,共2页
Ability and Wisdom
关键词
游戏活动
创新教育
游戏精神
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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