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论大学专业教学与道德教育的融合 被引量:1

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摘要 大学教育以育人为终极目的,大学教学中由于存在以科学知识替代道德知识;德育脱离生活;权威性替代教育性等问题,导致教学中道德教育的沦丧。笔者认为实现大学专业教学与道德教育的融合,必须建立以学生"责任意识"为核心的课程体系、搭建以服务社会为宗旨的社会实践平台、形成以养成学生"责任意识"为导向的教学评价体系。
作者 刘洋
机构地区 安阳师范学院
出处 《才智》 2013年第12期106-106,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[英]洛克 著,傅任敢 译.教育漫话[M]. 人民教育出版社, 1985

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