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问渠哪得清如许 为有源头活水来——语文信息收集能力的培养浅谈
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摘要
在不断发展的信息社会,学生语文信息收集能力的培养将更有助于提高学生自主学习语文的能力、进行科研的能力。本文通过语文信息收集对学生的要求、收集的渠道、收集的方式和收集习惯的培养等方面的论述,从而着重浅谈了依托信息收集,培养学生语文科研能力的一些见解。
作者
舒蔚霄
机构地区
浙江省武义县第一中学
出处
《才智》
2013年第12期131-131,共1页
Ability and Wisdom
关键词
收集渠道
收集方式
收集习惯
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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