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高校思想政治理论课教学中的师生互动研究
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摘要
现如今在高校思想政治理论课程教学过程中的师生活动形式缺乏多样性和互动性,这样的教学模式不利于课程的进行。本文结合当代大学生的特点,讲解了师生互动的重要性,提出了关于师生互动的教学策略。
作者
王丹萍
机构地区
郑州轻工业学院易斯顿美术学院
出处
《才智》
2013年第12期142-142,共1页
Ability and Wisdom
关键词
互动环节
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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